Detalles MARC
| 000 -Líder |
| fixed length control field |
01475nam a22002897a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
| campo de control |
CO-BoLCI |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
| Campo de control |
20260225145540.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
| fixed length control field |
190531t xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
| Agencia de catalogación original |
CO-BoLCI |
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoLCI |
| 041 ## - Código de idioma |
| Código de idioma |
Spa |
| 084 ## - Signatura local |
| Colección |
T-INT |
| Consecutivo |
0321 |
| 100 ## - Entrada principal -- Nombre personal |
| 9 (RLIN) |
5683 |
| Nombre personal |
Aristizabal Giraldo, Daniela |
| 110 ## - Nombre corporativo |
| Nombre corporativo o de jurisdicción |
LCI Fundación Tecnológica Bogotá (Colombia) |
| 9 (RLIN) |
3433 |
| 245 ## - Mención del título |
| Título |
Centro educativo para el trastorno autista / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Daniela Aristizabal Giraldo |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
| Ciudad |
Bogotá : |
| Editorial |
LCI , |
| Año |
2017. |
| 300 ## - Descripción física |
| Páginas |
56 p. : |
| Otros detalles físicos |
ilus., fots. ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| Material acompañante |
+Cd-Rom |
| 502 ## - Nota de Tesis |
| Nota de tesis |
Interiorismo e Intervención de espacios. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía y webgrafía. |
| 505 ## - Nota de contenido con formato preestablecido |
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Contiene autorización y uso de derechos. |
| 520 ## - Nota de resumen, etc. |
| Nota de sumario, etc. |
El centro educativo para el niño autista es un proyecto que ofrece a las diferentes personas que presentan este trastorno unas condiciones más favorables en el desarrollo de su vida estudiantil.<br/>El autismo afecta la parte comunicativa, imaginativa y afectiva de la persona lo que no permite establecer relaciones emocionales y tener necesidades sumamente importantes en los espacios o lugares en los que interactuan estas personas. |
| 650 ## - Asiento secundario de materia--Termino temático |
| 9 (RLIN) |
4840 |
| Término temático o nombre geográfico |
Interiorismo e Intervención de Espacios |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
| 9 (RLIN) |
5684 |
| Término temático o nombre geográfico |
Centros de ayudas educativas |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
| 9 (RLIN) |
4056 |
| Término temático o nombre geográfico |
Centros de recursos para el aprendizaje |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
| 9 (RLIN) |
4055 |
| Término temático o nombre geográfico |
Centros de orientación infantil |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
| 9 (RLIN) |
5685 |
| Término temático o nombre geográfico |
Centros de recursos educativos |
| 942 ## - Entrada de elementos agregados (KOHA) |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de material |
Tesis |